七年级(下)第二单元写作训练：《学习抒情》

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七年级(下)第二单元写作训练：《学习抒情》


常见的抒情方式：直接抒情和间接抒情

直接抒情：作者不借助别的事物……即为直接抒情。
间接抒情：没有直白的抒情语句，而把情感渗透在叙述……则是间接抒情。

抒情效果：
直接抒情效果强烈、鲜明。
间接抒情效果含而不露，耐人寻味。



作文②
写作要求：
    2020年春节的大团圆被一场突如其来的疫情打破，我们停止了出行的脚步，放弃了与亲友相聚的欢乐，我们虽然不再走动，但却始终关注着前方的行动。
    面对疫情，广大医生、警察、军人、基层干部、志愿者们、环卫工人、快递小哥逆行奔赴“战场”，投身于这场必须打赢的疫情防控阻击战。
    选择其中一个人物或者某个群体，写出你所见所闻，表达对他们的赞美与感情。
    题目自拟，不少于500字。